日前，北京十一學校校長李希貴接受媒體采訪時表示，對于一所學校辦得好與不好，不同的評價主體會有不同的評價標準。值得慶幸的是，我們現在越來越注重孩子的感受以及他們對學校的看法。

李希貴

李希貴說，如果以這個為前提的話，一所好學校會注重學校中的“關系”，特別是“同伴關系”和“師生關系”。“為什么這么說，一方面，‘同伴關系’是孩子衡量一所學校的最重要的特征。一個孩子到學校里來，不是為了學習，而是為了尋找同伴；另一個方面，‘師生關系’的主導方是教師，但判定方是學生。所以，從這兩個關系延伸出來，一所好學校的核心因素就是‘教師’。”