近日，教育部辦公廳印發(fā)《關于做好2017年義務教育招生入學工作的通知》，其中明確提到，就讀小學一年級兒童的截止出生年月由省級教育行政部門根據(jù)法律規(guī)定和實際情況統(tǒng)籌確定。也就是說，8月31日有可能不再是小學入學年齡鐵定的截止日期了。（相關報道見今日本報10版）

教育部提出入學年齡截止日期由各地統(tǒng)籌確定，立馬被解釋為：8月31日可能不再是鐵定的截止日期了。這樣的說法，不完全準確，因為各地的設置也可能繼續(xù)維持在8月31日。當然，也可能有些地方不再維持，就如今來說，似乎只能觀望。不過網(wǎng)友們則是積極得很，各種建言獻策：有人建議，12月31日作為截止日期最好，因為是一整年；也有人焦慮，各地不會維持原狀吧？還有人擔心，人性化的、彈性的截止日期有可能照進現(xiàn)實嗎？

透過這些現(xiàn)實不難發(fā)現(xiàn)，入學年齡截止日期不改，有許多的批評與質疑，如不合理，不夠人性化；如今，這入學年齡截止日期可能要改，同樣有許多的擔憂與焦慮……一方面期待“改變”，另一方面又害怕“改變”，這樣的現(xiàn)狀，是最為真實的現(xiàn)實。而在這背后，我們也看到了一些家長不成熟、不理性的教育觀。很多人糾結于入學年齡截止日期的問題上，無非是害怕自己的孩子輸在起跑線上，但很理性地說，相差一年，關系并不是特別巨大。

不管哪一年入學，對孩子最適合的才是最好的。而中國青年報社會調(diào)查中心的一項數(shù)據(jù)也顯示：70.4%的受訪者認同合適的教育才是最好的。這樣的現(xiàn)實足以說明一點：一些人的教育觀念其實已經(jīng)跟上來了。那么在自己孩子上學的問題上，也應遵循這樣的教育規(guī)律。

當入學年齡截止日期修改或不修改都能引發(fā)爭議時，說明一些家長的教育觀念仍然需要改進。這就是說，修改入學年齡更要“改進”家長們的教育觀念，他們應該更加客觀地評估自己的孩子，是不是一定要早點上學？要不要擠破腦袋進名校？面對這些問題，都應更加科學理性。因為對孩子上學來說，不是趕早、進名校就是最優(yōu)選擇，而是合適的才是最佳選項。