王連增代表:建議建立中小學(xué)校勞動實(shí)踐基地

2020年05月27日 00:29| 來源:人民政協(xié)網(wǎng) 分享到:

人民政協(xié)網(wǎng)北京5月26日電(記者  張春莉)2015年,教育部、共青團(tuán)中央、全國少工委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動教育的意見》,明確指出勞動教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的有效途徑。

“各地按照上級部署,探索推進(jìn)中小學(xué)校勞動教育實(shí)踐基地建設(shè),但還存在重視程度不夠、推進(jìn)不平衡的情況。”全國人大代表王連增表示,隨著城市化建設(shè)的推進(jìn)發(fā)展,孩子缺少親近自然、體驗(yàn)勞動的機(jī)會,動手能力差,身心健康受到影響。

“建立勞動實(shí)踐教育基地有助于學(xué)生體驗(yàn)勞動樂趣,還原學(xué)生愛動手、愛勞動的熱情和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)實(shí)際動手能力和環(huán)境保護(hù)意識。”王連增代表建議,學(xué)校要制定勞動實(shí)踐基地發(fā)展規(guī)劃和勞動教育計(jì)劃,建立師生勞動實(shí)踐評價(jià)和獎(jiǎng)懲制度,增強(qiáng)師生責(zé)任感和自信心;通過城鄉(xiāng)對接形式,立足農(nóng)情廠情,挖掘鄉(xiāng)土和工廠資源,打造多種模式的勞動教育實(shí)踐基地;優(yōu)化課程設(shè)置,改革課堂模式,合理安排課堂教學(xué)和勞動實(shí)踐活動內(nèi)容,通過勞動實(shí)踐基地教育,寓教于樂,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),使學(xué)生在掌握一定勞動技能的基礎(chǔ)上,拓寬視野,培養(yǎng)勤勞、節(jié)約意識,養(yǎng)成熱愛勞動的良好習(xí)慣。


編輯:位林惠

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