先當“學生” 再當“先生”

汪洋主席在政協常委會工作報告中提到：去年全國政協開設了47個主題讀書群，委員交流讀書感想14萬余人次、在線瀏覽超過110萬人次。其中，筆者先后參加3個主題讀書群討論。

在筆看來，委員讀書活動是“不見面”的平臺、“無領導”的討論，形式靈活，氛圍寬松。這種平等議事、良性互動、求同存異、聚同化異的氛圍，是培育協商文化的天然沃土。

政協委員們先當“學生”、再當“先生”。通過線上和線下相結合、讀書和考察相結合、集中主題和讀書漫談相結合，拉長了協商“半徑”，為人民政協提高雙向發力水平注入了強勁動力。