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讀書不亦“閱”乎 履職不亦“樂”乎

——江西省政協委員主題讀書記事

2021年11月24日 09:46  |  作者:王磊 汪賢德  |  來源:人民政協網
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人民政協網江西11月24日電 (本報記者 王磊 通訊員 汪賢德)   

“時機確定得好、主題設計得好、地點選擇得好、優勢發揮得好、方法運用得好。”不久前,在“網上全國政協書院”開設的“弘揚井岡山精神,助推‘十四五’規劃實施”江西省政協委員主題讀書群圓滿閉群,委員們紛紛感嘆收獲滿滿。

全國政協委員、省政協委員共3903人以書為媒、齊聚“云端”,瀏覽量超38萬人次,日均訪問量達4500人次,演繹了全覆蓋、深研學、高強度、大聯動的“開卷有益、勤學慎思”生動場面。

700余人發言近10萬條,日均發言1118條,打造了一場又一場“云上協商會”,10多場線下交流如火如荼,讀書已成為委員們強本領、促履職、聚共識,推動江西高質量跨越式發展的有益實踐。

3個月來,讀書群書香四溢、勤學不斷,實現了“創一流、爭先進、上水平”的既定目標,得到全國政協、省委主要領導的肯定和表揚。

全體委員全覆蓋

“創新委員讀書方法,亮出江西水平,爭創全國一流。”6月上旬,接到全國政協在江西部署委員讀書活動的要求后,在外地督導的省政協主席姚增科連夜部署相關工作,要求確保體現江西優勢,展現江西形象,強化江西擔當。

省政協迅速行動,周密部署。3天之內,江西省政協參加全國政協委員讀書活動指導組及指導辦公室成立。不到一周,制訂了《讀書活動工作方案》《委員讀書活動操作細則》,明確目標、責任到人。

“明確讀書書目,每天委員領讀,每周三晚集中研討。”省政協秘書長、讀書活動指導組副組長汪爽介紹,為期3個月的讀書活動,由省政協文化文史和學習委員會等5個專委會牽頭,其他4個專委會配合,各設區市政協積極配合,分為學習貫徹“七一”重要講話、堅定執著追理想、實事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關、依靠群眾求勝利等5個專題開展。

起跑就是沖刺,開局就是決戰。確保委員讀書App下載率、入群率、參與率三個百分百。

“委員讀書App裝好了,也幫您進群了。”7月8日,省政協參加全國政協委員讀書活動動員會第二天剛一上班,省政協港澳臺僑和外事委員會辦公室的陳建和如約上門,為所聯系的委員進入主題讀書群提供當面服務。為圓滿完成全國政協賦予江西省政協的使命和任務,省政協各專委會發揮基礎作用,切實承擔起具體牽頭負責工作,機關各處室提供高質量服務保障。

“一小時后,在機關連廊會議室召開緊急會議。”讀書指導辦的同志收到一條緊急提醒短信。7月9日晚11:30,省政協辦公廳主任、委員讀書指導辦主任楊木生召集委員讀書指導辦公室成員,研究如何“提醒動員該入群的委員盡快入群”。

“服務委員精心到位,確保不漏一人,100%全覆蓋。”楊木生介紹,在委員的大力支持下,7月9日實現住贛全國政協委員和省政協委員全員下載全國政協委員讀書App,10日實現委員進入讀書群全覆蓋。

承擔第一個專題“學習貫徹‘七一’重要講話”第一周組織工作的,是省政協文化文史和學習委員會專職副主任傅兆良。傅兆良說:“我們以天為單位,周密制訂了委員領讀計劃,按照‘圍繞經典+深悟思想+藝術表達+注重實效’的要求,設計交流話題。同時,組織委員發揮自身優勢、體現特色,收集相關資料,深入挖掘并講好紅土地上的新故事。”

第一專題領讀人俞銀先、馬玉玲、梁勇、詹世友、李曉浩等省政協常委、委員,先后圍繞巍巍井岡山精神代代傳等主題開展領讀和研討,委員討論熱情節節攀升,發言量屢創新高。

隨時隨地一起讀

“今天,你讀書了嗎?”這已成為委員讀書活動期間,大家的必聊話題,每日隨時隨地一起讀書已蔚然成風。

“讀書學習是人民政協的優良傳統,政協人是講政治講學習求真務實的讀書人。”讀書活動啟動會上,姚增科希望委員們帶頭多讀書、讀好書、善讀書。

為了“備戰”領讀活動,省政協委員詹豐興買了20本書,閉關辦公室每日研讀。“當日的討論一直持續到晚上12時,整整進行了14個小時。”他直言,委員們的跟讀熱情、組織的嚴密細致令他感動至極,“就是再長時間我也樂意”。

江西省政協還借鑒全國政協和兄弟省市政協成功經驗,堅持圍繞履職項目深度學研的有效做法,用好“圍讀”“專讀”“鑒讀”“速讀”“聽讀”“影讀”等線上+線下的方式,確保委員讀書活動取得實效。

參觀紅色文化長廊、在讀書吧“悅”讀、圍坐一桌交流互動……9月22日,省政協機關再次舉辦委員線下讀書活動。

剛一落座,省政協常委肖華茵圍繞“學習貫徹‘七一’重要講話精神”,重點就“如何進一步發揮我省紅色資源優勢,提升紅色基因傳承效果”發表感言。他表示,作為一名中共黨員,通過活動更好領會井岡山精神的豐富內涵,學懂弄通了黨的初心和使命,并建議保護好紅色資源才能傳播好紅色故事。

委員們在交流討論中相互激勵、互相啟發。

鄒英香和萬玲委員贊同肖華茵的發言,稱對其談及的“培養金牌講解員,挖掘紅色文化背后的故事”建議感同身受。她們認為,富有感染力的故事才能更好地體現紅色精神,特別對青少年能起到思想引領作用。

在讀書中收獲履職成效

“沒有調查研究就沒有話語權,沒有讀書學習同樣沒有話語權。”在姚增科看來,堅持問題、目標和效果導向,引導委員結合所處實際、所在崗位、所系職責,在學以致用、融會貫通中提升能力、擔當作為、推動工作,奮力助推江西省“十四五”高點起步、良好開局,是讀書活動的應有之義。

“現在多好,不但不用提前儲水,而且這水喝得放心。”擰開自家水龍頭,看著澄凈的自來水嘩嘩流淌,63歲的新建區流湖鎮谷溪村村民甘樂喜臉上笑開了花,對再次上門回訪的省政協委員、省水利廳副廳長羅傳彬說,“感謝你們辦了一件大好事。”

羅傳彬在讀書活動中,發現不少委員關注農村飲水問題,討論中提出了很多科學可行的建議,結合省水利廳黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動,他找到了履職與本職的結合點——加快推進城鄉供水一體化工程建設。經過協調建設單位的工期、完善自來水廠的補貼方案,流湖鎮9個行政村2283戶全部完成入戶安裝并通水。

1933年,毛澤東在瑞金的葉坪沙洲壩為群眾挖“紅井”,“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”流傳至今。“紅井甘甜,始終為民。”羅傳彬說,讓更多群眾喝上放心水,就是水利人給群眾辦的實事,同樣契合讀書活動“弘揚井岡山精神,助推‘十四五’規劃實施”主題。

3個月的主題讀書活動雖然圓滿收官,但讀書學習沒有終點,永遠在路上。“定期不定期、分專題、常態化組織各種讀書學習,認真學好每一天,用心干好分內事。”姚增科希望,培育打造“悅讀政協·學習政協”品牌,激發助推高質量跨越式發展的“政協之能”,服務實現“十四五”良好開局的“江西之為”。 


編輯:李京

關鍵詞:讀書 委員 政協 活動


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