人民政協網北京4月21日電（記者 謝穎）日前，聶震寧長篇小說《書生行》新書發布會在北京西單圖書大廈舉行。

《書生行》講述了20世紀中期，青年教師秦子巖為了愛人舒甄好回到家鄉的大山里，一起從事中學教育。這對夫婦和一群畢業于一流高校的教師堅守愛的理念，進行了轟轟烈烈的教學實驗。這段轉瞬即逝的歲月卻成就了沂山一中的高光時刻，長久銘刻在學子們的記憶深處。本書是用人類歷史上的精神之光照亮現實的寫作，凸顯了“人”的主題和教育的本質，熱烈、真摯，深具啟蒙精神和理想情懷。

聶震寧表示，《書生行》所寫的是他初中時的記憶，是一首寫給老師的贊美詩。他要思考的是那個時代給我們的感召在當代還有什么用，還給我們帶來什么樣的召喚。整個小說的寫法是理想主義的，希望給當代的讀者有更多美好的感覺，召喚人們有更多的愛。

聶震寧曾任十、十一、十二屆全國政協委員，人民文學出版社社長、中國出版集團總裁，在大眾出版領域成績頗豐。近些年來，聶震寧一直持續、不遺余力地推廣“全民閱讀”，出版閱讀學相關著作，致力于提高全民“閱讀力”。

在出版家、閱讀學專家之外，聶震寧鮮為人知的身份是小說家。他在20世紀八九十年代時以作品《暗河》《長樂》等一批中短篇小說在文壇嶄露頭角，并榮獲首屆莊重文文學獎。為了出版，他中斷了小說寫作。這本新書即是他重回小說家身份所寫的第一部小說，也是他在長篇體裁上的一次全新嘗試。

中國出版集團黨組書記、董事長黃志堅在致辭中說：“從編到著，是一個人對文學孜孜以求、矢志不渝的激情，是一個人充沛自己的生命能量，用文字和故事不斷給大眾以啟迪的信念與堅守。當這樣的生命經驗匯聚到《書生行》中，讀者不僅能讀到不妥協、不放棄，努力前行的人生故事，也能感受到撲面而來的青春氣息，一種昂揚積極的精神品質。”

中國社會科學院文學研究所研究員白燁稱贊這部作品是為書生樹碑、向教師致敬。聶震寧寫出了時代對每個人的影響，包括對學校的影響，但更多的是寫出了老師對學生的愛。

《書生行》不僅是一本關于教育的書，也是一本“閱讀之書”。這本書與聶震寧向大眾推廣閱讀學，提高“閱讀力”一脈相承。中國作家協會小說委員會副主任潘凱雄指出，這部作品實際上是把聶震寧這十年關于“閱讀學”的論述小說化、形象化了。小說寫到中學圖書館做系列講座，列了28節課的表，另外書中還有11講的內容，通過老師之口講作品要看什么、怎么看，這就是實實在在地推廣閱讀，讓大家感受到名著之美、名著之實。

《書生行》還是一本關于成長的小說，老師和學生互相學習、互相思考、且讀且行的故事。全國政協常委、中國作家協會書記處書記邱華棟形容《書生行》為“時光的容器”，它帶領我們回到一個特定年代，一個廣西偏僻的縣城，一群中學老師的理想、青春的生命狀態。這是一本能夠喚起我們每個人的生命經驗之書。