人民政協網5月11日電（記者 范文杰）春夏之交，寧夏大地生機勃勃，田野里到處都是忙碌的身影。與往年一樣，鄉村振興科技指導員早早就開始“上山下鄉”、進村入戶，指導當地合作社、村民開展春耕、備耕，以實際行動助力鄉村振興。

但目前也存在一些問題亟須解決。

最近，九三學社寧夏區委會提交《關于提升我區鄉村振興科技指導員項目實施效果的提案》。提案認為，目前自治區科技指導員的工作側重農村種植養殖行業，解決的是農業生產中的技術問題，服務的重點對象是農村低收入人口，關注的更多是“點”，欠缺“面”上的指導和幫扶。

“面”上的不足是什么？九三學社寧夏區委會負責人表示，主要表現在對幫扶農村產業發展的方向和重點不明確。

該負責人表示，鄉村振興科技指導員大多是高校或科研院所的教授、研究員等，擅長科研和教學工作，對種養殖技術提升有積極推動作用，但對農業經營管理、農業產業結構升級改造等問題缺乏經驗，不能很好地適應新時期全面推進鄉村振興、加快農業農村現代化發展的要求。

“建議提升鄉村振興科技指導員隊伍綜合服務能力。”提案建議，一方面，對現有科技指導員加強培訓，強化研討和產業發展論證，引導其發揮自身專業和資源優勢，指導幫扶村調整完善產業發展方向和重點，探索新型農業經營模式。另一方面，要注重從農民專業合作社、農業社會化服務組織和家庭農場等各類新型農業經營主體中，選拔和培養一支專業知識豐富、經營管理理念先進、能夠適應鄉村產業快速轉型升級的高素質鄉村振興科技指導人員隊伍，在他們進村入戶開展科技培訓和咨詢指導服務時，不僅把先進的技術成果帶到村里，也把新型的企業經營理念、管理模式帶到農村。

提案還建議，將指導員的專業技術優勢與鄉村資源要素優勢結合起來，找準發力點，從小項目啟動，通過試驗、積累，不斷提高效益、擴大影響，進而吸引和帶動社會資金支持，引導農村土地、人才、資金等各項資源要素集聚，向規模化和集約化發展。