“省政協主題教育學得深、做得實、氛圍濃、效果好。”日前，山西省政協委員和政協機關干部紛紛表示，通過主題教育，受到了全面深刻的政治教育、思想淬煉、精神洗禮，使命感、責任感、榮譽感更強了，服務轉型發展的勁頭更足了。

主題教育開展以來，山西省政協黨組深入學習貫徹習近平總書記關于主題教育系列重要講話和重要指示批示精神，按照黨中央部署和省委要求，在中央指導組和省委巡回指導組有力指導下，牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，堅持學思用貫通、知信行統一，扎實推動主題教育走深走實，努力把學習成效轉化為政協履職的生動實踐，為山西進一步加快轉型發展、奮進“兩個基本實現”目標貢獻智慧力量。

理論學習入腦入心

心中有信仰，腳下有力量。省政協黨組書記、主席吳存榮表示，省政協堅持把“學思想”擺在首位、貫穿始終，教育引導政協委員和機關干部深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，在學習上深思考、落實上下功夫，努力做到懂政協、會協商、善議政，守紀律、講規矩、重品行。

日積月累方能積少成多，入眼入耳方能入腦入心。圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育相關內容，省政協定期開展專題學習，不斷強化理論武裝，持續將理論學習引向深入。

5月15日，山西陽泉干部學院。80余名三級政協機關干部接受相關領域知名專家學者的集中授課。“專家輔導講座既有理論深度，又有政協特色。”學員們都不由自主地談思想認識，話收獲體會。

9次理論學習中心組學習研討交流，20次省政協習近平新時代中國特色社會主義思想學習座談小組學習座談會，9次專題黨課。每一次，都是規格高、師資強、內容實的集中“充電”，每一次，都是理論上的充實、思想上的洗禮、黨性上的錘煉和能力上的提升。

從政協委員履職能力提升培訓班，到省政協機關廳級干部讀書班，再到全省政協機關干部專題培訓班等，省政協開展了多種形式的集中培訓和學習，做到理論學習全覆蓋、有實效。

調查研究求真求實

“各級政協組織要大興調查研究之風，積極建言獻智，助力山西省融入京津冀協同發展。”5月21日至23日，吳存榮帶領省政協調研組在大同市就“推動山西深度融入京津冀協同發展”開展調研期間如是表示。圍繞該課題，吳存榮牽頭組織30多位省政協委員組成12個調研小組，召開4次調研座談會，形成1.8萬字的調研報告……

這正是省政協貫徹落實習近平總書記關于調查研究的重要論述，深入開展大調研的生動縮影。

今年初，省政協就制定省政協黨組大調研實施方案，緊扣“國之大者”和政協工作中的難點痛點堵點，研究確定18個課題，分別由黨組和主席班子成員領題調研。通過深入學習“千萬工程”“浦江經驗”典型案例，黨組和主席班子成員堅持“一線工作法”，開展蹲點式、沉浸式、解剖麻雀式調研，摸實情、察實況。在此基礎上，省政協召開主題教育調研成果交流會，集合眾智提出解決辦法，力求把脈精準、開方“對癥”。

據統計，黨組和主席班子成員圍繞領題調研課題，共開展各類視察考察調研和座談交流107次，提出對策建議217條。

另外，著眼政協委員和界別群眾普遍關切，省政協確定的15項民生實事全部辦理完成。著眼推動政協協商與基層協商有機融合，全省11市建成2787個小微協商平臺，比上年末增加590個，在助力解決基層群眾急難愁盼問題中彰顯了協商民主的生機和活力。

推動發展有力有為

6月4日，十三屆省政協召開首場專題議政性常委會會議，圍繞“推動制造業振興，助力產業轉型升級”議政建言。省委書記藍佛安在調研報告上作出批示，肯定建言成果，要求有關方面充分吸納工作建議，抓好轉化落實。

今年以來，省政協圍繞年度協商計劃明確的重點議題，召開1次專題議政性常委會會議、3次專題協商會、1次協商座談會，形成5個成果報告、62條意見建議……與此同時，省政協還制定一系列工作措施，推動全省政協組織形成共識，共同助力文化強省建設。

“我們要統籌抓好整改落實，把省政協黨組班子建設得更加堅強有力。”8月25日，省政協黨組召開專題民主生活會，旗幟鮮明對整改工作提出要求。

主題教育開展以來，省政協把問題檢視整改作為踐行“兩個維護”的實際行動，邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，努力讓政協委員、機關干部感受到主題教育帶來的新變化：省政協黨組自覺對標對表，研究確定15個問題清單，制定整改舉措58條；明確整改目標、完成時限、牽頭領導和責任部門，以清單化、項目化方式推進整改落實；推進制度“立改廢”，制定修訂《省政協黨組成員與黨外委員談心談話辦法》《省政協委員履職服務與管理辦法》等11項制度，制度化、規范化、程序化等功能建設得到持續加強。

錨定主題教育目標任務，深學細悟黨的創新理論。山西省政協正推動主題教育走深走實，各級政協委員不斷將主題教育成果轉化為干事創業、助推高質量發展的生動實踐。（本報記者 王 泳 通訊員 燕啟龍）

《 人民政協報 》 （ 2023年09月04日   第 01 版）