革命教育家徐特立在長沙稻田師范當校長時，有幾個學生因打飯時發現菜里有一只死蒼蠅，在廚房與工友吵起來，且打碎了一籃碗。工友很生氣，堅決要求徐校長掛牌開除這幾個學生。

第二天，徐特立真的掛了牌，不過上面寫的不是開除學生的公告，而是一首詩：“我愿諸生青勝藍，人力物力莫摧殘。昨夜因為一小事，打破廚房碗一籃？”徐特立的牌子掛出后，引起了學生們的特別關注，打碎廚房一籃碗的幾個學生看后，懸著的心終于放下了，意識到徐校長已原諒他們了。他們趕忙去向工友深刻檢討，工友此時覺得自己也有錯，如果不是因為一個死蒼蠅，也不會發生打碎一籃碗事件。于是，他們向學生們保證，以后會更加注意食品衛生，絕不會讓類似的事情發生。于是，學生和工友握手言和了。學生和工友對徐特立化解矛盾的高明方法都心悅誠服。就這樣，一場打碗風波被徐特立的一首小詩輕松平息了。

徐特立歷來主張教育學生“不應該用強制的方法，更不應該有粗暴的態度”。他認為“我們的教育是革命的教育，其目的是救國民，不是教順民，應反對無理的服從，以及自己沒有了解的盲從”。在他看來，學生犯錯誤固然需要批評，甚至懲罰，但這種“懲罰”應是善良的，不能采取“記錄檔案”或“開除”等激烈的手段，而是以長者的善良告訴他們應該干什么，不應該干什么。他的做法既使學生和工友都受到深刻教育，又給學生和工友一個體面的臺階下，充分體現了他的內心仁慈。