應積極探索非遺傳承與現代大學教育體系深度融合的教育和實踐新模式。建議——
一、 引導在校學生和社會非遺技藝從業人群全方位探究非遺深厚內涵,確立非遺教育傳承新理念。
二、 結合區域非遺賦存及教育傳承現狀,探索構建“五貫穿、四融合”立體化的非遺教育傳承體系。
三、 打造“一校一特色、一校一非遺”傳統文化育人品牌,構建長效育人機制,實現非遺教育全面普及化、課程系列化、管理系統化。
四、 依托區域資源優勢,集聚各方力量,打造“三元融合”非遺教育傳承實踐新平臺。
編輯:李敏杰
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