專家觀點(diǎn)

“大類(lèi)”招生要因校而異

1、 大類(lèi)招生緣何成為香餑餑？

21世紀(jì)教育研究院院長(zhǎng)楊東平指出，大類(lèi)招生是高校人才培養(yǎng)模式的改革。過(guò)去國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)科專業(yè)劃分過(guò)多、過(guò)細(xì)，主要是為了適應(yīng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的需求，但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，知識(shí)加速更新，職業(yè)轉(zhuǎn)換可能性很大，大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)工作后很快過(guò)時(shí)。通過(guò)大類(lèi)招生，強(qiáng)化通識(shí)教育，讓學(xué)生掌握基本的技能和方法，能適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求。

2、 大類(lèi)招生適宜推而廣之嗎？

北京航空航天大學(xué)高等教育研究所所長(zhǎng)雷慶分析，對(duì)于研究型、綜合型大學(xué)，學(xué)生畢業(yè)后大部分要讀研深造，大類(lèi)培養(yǎng)讓學(xué)生基礎(chǔ)更寬，有利于今后發(fā)展；而對(duì)于今后服務(wù)對(duì)象明確，側(cè)重于專門(mén)領(lǐng)域和行業(yè)的院校來(lái)講，專業(yè)細(xì)分則有必要，比如外語(yǔ)類(lèi)院校學(xué)生入校時(shí)就要確定語(yǔ)種，但在基礎(chǔ)課方面可加強(qiáng)通識(shí)教育。(任敏)