中新網客戶端北京11月4日電 題：學校減負致輔導班搶位：家長真的“瘋了”？

作者：郎朗

減負，這個在中國教育領域屢引爭議的話題，最近又火了。

因為朋友圈里的一條爆款文章喊出“減負=制造學渣”，這一話題似乎又變得無解。

孩子的無奈，家長的焦慮，學校的糾結，輿論的爭執不休……讓孩子擁有可以“蕩起雙槳”的童年，怎么這么難？

從“快樂童年”到“輔導班搶位”：

考試面前人人平等

雙十一還沒到，南京5年級學生家長楊勁松已經提前感受了一把“限時搶”的氛圍。

經考核，兒子符合輔導班的要求，可以從提高班升到尖子班。但學位有限，能不能升，還要看他這位爸爸的手速和家里的網速夠不夠快。

楊勁松打開APP，盯著時鐘的秒針，“咔噠”，時間一到，手指瘋狂地點擊“搶位”，僅幾秒，所有的位子都沒了——26:1，這是當天的爭搶比例。

從事金融行業的他買東西會貨比三家，爭取最大性價比?？墒墙o孩子報輔導班，他不挑老師不挑時間，搶到哪個上哪個。

這樣的自己，是4年前的他想象不到的。

彼時，他希望通過自己的努力來減少小孩以后的障礙。后來發現，孩子的努力才是更重要的。不僅是分數，在學習過程中體驗挫折，以及克服困難后享受成功的喜悅，這是不能替代的。