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常振明:傳承不滅
三言·兩語(yǔ)
論教育
任何一種教育方式,都可能造成人性的解放或壓抑,關(guān)鍵還是看父母本身,是不是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。如果他們也是在不斷追求和否定舊我之中,孩子就會(huì)看到人外有人天外有天的廣闊空間,不會(huì)顧影自憐和自以為是,這未嘗也不是一種優(yōu)良的教養(yǎng)方式。
評(píng)段位
“段位只能代表曾經(jīng)到達(dá)的水平和高度。”談起曾為國(guó)家圍棋隊(duì)隊(duì)員的經(jīng)歷,常振明對(duì)“七段高手”的夸贊表現(xiàn)淡泊,他還順帶解釋起為什么常常有一段選手贏了九段選手的事發(fā)生。“這很正常,如果退役了,難以保持當(dāng)初的競(jìng)技水平。”
觀生活
有一次,常振明面無(wú)表情地問(wèn)旁人:“你知道我退休,誰(shuí)最高興嗎?”旁人正摸不著頭腦,卻被笑著告知:“是我那外孫女最高興!”
常振明的外孫女今年4歲了,最喜歡這個(gè)陪她認(rèn)真的姥爺。遇上常振明出差不在家,小丫頭會(huì)在入睡前哭著找會(huì)兒他。如今在家的時(shí)間多了,他也樂(lè)得教外孫女?dāng)[擺圍棋。
4歲,也是常振明自己圍棋啟蒙的年紀(jì)。
人生道路上,突然出現(xiàn)了一個(gè)分叉口:
一條是已經(jīng)踏上去一只腳的專業(yè)選手道路,憑借在全國(guó)圍棋賽事中的季軍佳績(jī),可躋身國(guó)手之列。
另一條,是前途未卜的大學(xué)之路,因?yàn)槟挲g的關(guān)系還有時(shí)間的緣故,已無(wú)法在數(shù)理化上強(qiáng)求進(jìn)益,只能專攻文科,所求專業(yè)自然難以從心所愛(ài)。而且等到畢業(yè),又不知會(huì)遇到什么樣的工作分配。
這是常振明23歲時(shí)的人生路口,那一年是1979年。
……
2015年5月1日,清華校友圍棋協(xié)會(huì)成立。這一天,當(dāng)年曾下棋對(duì)弈的舊交好友們相聚一室,看著投放在大屏幕上的老照片,笑憶往昔。
當(dāng)曾經(jīng)的清華食堂伙夫常振明手持煤鏟、一派天真地站在鍋爐前的照片出現(xiàn)時(shí),全場(chǎng)對(duì)當(dāng)日在座的中信集團(tuán)董事長(zhǎng)常振明報(bào)以大笑。
時(shí)代列車轟轟而過(guò),心酸往事已成笑談。
什么是時(shí)代?它不只是時(shí)間上的空洞概念,也是無(wú)數(shù)人的命運(yùn)和人生求索的匯合。
前有一屏山
常振明的童年,是在清華園度過(guò)。
炎夏在清華的游泳池嬉水,寒冬在荷花池的冰場(chǎng)滑冰。在朱自清筆下的“荷塘月色”“水木清華”里捉迷藏,到紀(jì)念聞一多先生的“聞亭”上聽(tīng)那雄渾的鐘聲。
“父親很少問(wèn)我們的學(xué)習(xí)情況,有空時(shí),他會(huì)給我們講中外歷史,教我們背誦詩(shī)詞……”姐姐常放在回憶父親的文章中提到,幼弟振明自小有“過(guò)目成誦”的本領(lǐng)。父親用毛筆寫(xiě)下唐詩(shī)宋詞掛在墻上,還不認(rèn)得幾個(gè)字的常振明跟著姐姐哥哥讀。幾個(gè)月后,再提那些背過(guò)的詩(shī)詞,他仍能背誦如流。“振明也是在四歲時(shí)就和振工一起受到父親的圍棋入門的啟蒙。”
常振明父親常迵在麻省理工和哈佛大學(xué)完成學(xué)業(yè)后,回國(guó)一直在清華大學(xué)執(zhí)教,是我國(guó)的科學(xué)院院士、著名的無(wú)線電工程學(xué)家。他在清華園的家曾與鴻儒大師吳晗、張岱年、錢偉長(zhǎng)為鄰,搬進(jìn)清華大學(xué)九公寓時(shí),樓下是工物系何東昌、工程力學(xué)系杜慶華———也是著名播音員杜憲的父親;前樓住著杰出的力學(xué)和流體力學(xué)專家張維、陸士嘉夫婦,他們的外孫是知名音樂(lè)人、脫口秀主持人高曉松。
在清華園的子弟中,常振明家相當(dāng)民主,父親鼓勵(lì)每一個(gè)孩子在一個(gè)話題面前說(shuō)出自己的想法。當(dāng)父親對(duì)一個(gè)說(shuō)法的提問(wèn)和挑釁激起了三個(gè)孩子的猛烈“攻擊”時(shí),他也只是笑笑,踱回書(shū)房繼續(xù)伏案。
“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),就是問(wèn)來(lái)的,誰(shuí)也不能說(shuō)掌握了終極真理。一個(gè)真正思考問(wèn)題的人,是不怕問(wèn)的,就怕問(wèn)得不是地方,問(wèn)得不得其妙,這只能證明思考不得其法,是最耽誤工夫的。”常振明不止一次聽(tīng)到父親這樣說(shuō)。
那個(gè)年代的父母,很少正面肯定孩子。
當(dāng)興高采烈的常振明拿著數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的雙百卷子回家顯擺,母親疼愛(ài)地?fù)崦念^,父親總是從數(shù)學(xué)卷中挑出毛病,指著個(gè)題說(shuō),“我再給你演示幾個(gè)解法。”
小家伙兒怎能服氣:“老師是這樣教的,標(biāo)準(zhǔn)答案是這樣出的。難道讓我懷疑老師?”
父親拿著紙和筆列出題目的另一些解法。盡管還是不服氣,常振明卻也在心里悄悄承認(rèn),“有一些思路是比老師教得更簡(jiǎn)潔,也更聰明。”
“解題解對(duì)不是本事,而是一種題目你能快速想到十種八種解法,并在其中迅速歸集出最優(yōu)的一種,倒推回去,考慮這個(gè)解題的思路有哪些跟常規(guī)不同的地方。”
多年后,當(dāng)父親已去世,常振明回想起與父親間這歷歷往事時(shí),頭腦中突然躍出四個(gè)字:“科學(xué)精神”。父親在他們還年幼時(shí),就向他們展現(xiàn)出科學(xué)精神的精髓,一種永不止息的追問(wèn)和試錯(cuò)的勇氣。
科學(xué)精神的滲透,如影隨形般影響著常家的三個(gè)孩子,無(wú)論身在何處、面臨何種境況,敢于打破頭腦中固有的框架,不斷突破,力爭(zhēng)上游。
在波詭莫測(cè)的金融生涯中,常振明因擅長(zhǎng)解決棘手問(wèn)題被稱為“救火隊(duì)長(zhǎng)”,曾解救中信嘉華銀行、帶領(lǐng)建行順利上市、接手香港中信泰富,屢次向業(yè)界證明了自己的能力。
棋中歲月長(zhǎng)
常振明這個(gè)很好的科技苗子,沒(méi)有繼承父輩的衣缽走上科學(xué)研究的道路,成為父親常迵的憾事之一。
初中畢業(yè)時(shí),成績(jī)優(yōu)異的常振明卻不在高中錄取的公示名單中。他母親到學(xué)校打聽(tīng)究竟,工宣隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“他的書(shū)都讓他父親念完了,他不用念了!”受到右派父親的牽連,這年剛滿15歲的常振明,被分配到食堂做了伙夫。
停止學(xué)習(xí),意味著生命的枯敗。尤其對(duì)于以學(xué)習(xí)為終生信仰的父親來(lái)說(shuō),人生痛苦莫過(guò)于此。在就學(xué)無(wú)望的日子里,常迵親自帶著幺兒拜見(jiàn)圍棋老師、買書(shū)查資料,甚至為他抄棋譜,以期為他找個(gè)出路。
曾經(jīng)作為娛樂(lè)消遣的游戲,卻也改變了常振明的處境。
1979年在全國(guó)圍棋第一屆新體育杯的賽事上,原本名不見(jiàn)經(jīng)傳的常振明一路過(guò)關(guān)斬將,拿下了第三名的好成績(jī),僅次于聶衛(wèi)平和陳祖德。
在前景一片錦簇之時(shí),常振明悄然退役,轉(zhuǎn)而去考大學(xué)。
這也是由于父親的堅(jiān)持:“下圍棋全國(guó)也就能出幾個(gè)國(guó)手,而有了真正的身份和時(shí)間學(xué)習(xí),未來(lái)將大有可為。”終于,常振明考上了北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)日語(yǔ)。
抽身離開(kāi)圍棋的職業(yè)化道路,走上了考大學(xué)讀日語(yǔ)做金融下商海的另一條路,的確如父親所言,未來(lái)開(kāi)始在常振明的腳下鋪開(kāi):大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入中信集團(tuán)工作,他在另一番天地里施展起抱負(fù),先后歷任中信實(shí)業(yè)銀行副行長(zhǎng)、中信證券董事長(zhǎng)、中信嘉華總裁……直至中信集團(tuán)公司董事長(zhǎng)、黨委書(shū)記。
亨利·基辛格先生與中信淵源已久,他曾擔(dān)任過(guò)中信集團(tuán)的顧問(wèn),是中信的老朋友。他的《論中國(guó)》一書(shū)也是由中信出版社出版發(fā)行,當(dāng)中17處提到了圍棋。
書(shū)中,基辛格借用圍棋闡述了中國(guó)的外交與戰(zhàn)略。“國(guó)際象棋崇尚決戰(zhàn)決勝,所有棋子各司其職地?cái)[放在棋盤上,雙方的實(shí)力一目了然;而圍棋則具有持久戰(zhàn)特性,圍棋棋手在空曠的棋盤上布子,不僅要判斷棋盤上已有棋子的價(jià)值,還要考慮未知子力的運(yùn)勢(shì)……”
簡(jiǎn)言之,國(guó)際象棋是戰(zhàn)術(shù)的游戲,圍棋是戰(zhàn)略的游戲。圍棋起源于中國(guó),至今已有4000多年的歷史,是東方文化的集大成。
因此,當(dāng)常振明這個(gè)曾經(jīng)的圍棋七段高手,與善弈國(guó)際象棋的基辛格在一起探討圍棋與國(guó)際象棋的不同,更似在探討東西方思維的差異。
國(guó)際象棋以將死對(duì)手為勝。而圍棋的思路,常振明借用一句英語(yǔ)向基辛格闡述其特點(diǎn):“l(fā)osethebattlewinthewar.”(為了贏得戰(zhàn)爭(zhēng)全局的勝利,可以不惜輸?shù)艟植康膽?zhàn)役。)
以圍棋的謀略來(lái)排兵布陣,使得常振明在經(jīng)商方面擁有很大的優(yōu)勢(shì)。這如他對(duì)基辛格所介紹,“在商業(yè)活動(dòng)中,我們總要與別人合作,合作時(shí)有競(jìng)爭(zhēng)也有妥協(xié),這一點(diǎn)與圍棋是相通的,要有戰(zhàn)略與取舍。真正難的是選擇、取舍和把握好當(dāng)下實(shí)利與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系。”
在圍棋這個(gè)模擬社會(huì)與人生規(guī)律的模型中,基于簡(jiǎn)單的規(guī)則,卻演繹著紛繁復(fù)雜到極致的變化,引發(fā)人思考圍棋意義的同時(shí),也使人聯(lián)想到,常振明自己的人生棋盤上,雖然不追逐步步得利,但每走一步都均衡到了未來(lái)的發(fā)展?jié)摿Γㄟ^(guò)不斷走厚外勢(shì),累積出了更為持久的人生贏面。
躋攀不辭遠(yuǎn)
在今年5月下旬召開(kāi)的全國(guó)政協(xié)十三屆三次會(huì)議期間,全國(guó)政協(xié)委員常振明帶著一件為圍棋申遺的提案而來(lái)。
6年前,常振明以全國(guó)政協(xié)委員身份聯(lián)合十二屆全國(guó)政協(xié)委員杜鷹、黃建初一同提交了一件提案,主要建議也是將圍棋申報(bào)為聯(lián)合國(guó)人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表。所不同的是,今時(shí)今日,條件愈加成熟。
這6年來(lái),中國(guó)圍棋借由“AlphaGo”等人工智能圍棋的發(fā)展,加快了走向世界的步伐。兩次擔(dān)任國(guó)際圍棋聯(lián)盟輪值國(guó)主席的常振明介紹,目前國(guó)際圍棋聯(lián)盟已有77個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加。世界圍棋發(fā)展迅速,這使得中國(guó)圍棋的申遺工作開(kāi)始列入計(jì)劃當(dāng)中。
在人機(jī)對(duì)弈正酣的2017年,年逾六十的常振明和哥哥通過(guò)智能手機(jī)里的人工智能圍棋程序,也興致勃勃地參與到人機(jī)手談中……
這讓人聯(lián)想到幾十年前常迵的推斷:“……第三代機(jī)器人是智能機(jī)器人,它有感覺(jué)識(shí)別功能,有判斷決策能力,能理解人的語(yǔ)言和一般圖形……”他很早給子女講過(guò),未來(lái)的智能電話會(huì)是人手一個(gè),未來(lái)的機(jī)器人不但可以模仿人類,而且可以自我學(xué)習(xí),在很多方面能超過(guò)人的大腦。
這些曾被看做是“天方夜譚”的神話,如今都一個(gè)個(gè)地實(shí)現(xiàn)了。在常迵生命最后寫(xiě)就的《新三論提綱》中,現(xiàn)在“AlphaGo”所用的“生物神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)與人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”也已列在研討的問(wèn)題之中……
新技術(shù)能推動(dòng)人類更快進(jìn)步,而它的智慧,是人賦予的。
與此同時(shí),人工智能圍棋的出現(xiàn),也引發(fā)了人類對(duì)圍棋意義的重新思考。“在所有的游戲中,只有圍棋具有鮮明的辯證哲學(xué)思想特征。它的獨(dú)特之處體現(xiàn)了東方文明合一、共生的理念,倡導(dǎo)協(xié)調(diào)和全局性。”由圍棋而生的“協(xié)同”理念,也是常振明的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)。尤其在執(zhí)掌中信這樣一個(gè)橫跨近60個(gè)行業(yè)、旗下2000多家企業(yè)20萬(wàn)員工、總資產(chǎn)7.5萬(wàn)億元的多元化企業(yè),黏結(jié)各方需要的是高超的協(xié)同力。
如今常振明已卸任中信集團(tuán)董事長(zhǎng)一職,今后或可不用在商業(yè)經(jīng)營(yíng)上親力操勞實(shí)踐,但承襲自血脈中的精神力量,使他又開(kāi)始了對(duì)問(wèn)題的思考。
“什么是國(guó)有企業(yè)?中國(guó)的國(guó)有企業(yè)跟國(guó)外的國(guó)有企業(yè)有什么不一樣?”這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題是常振明在40年實(shí)踐中,遇到的許許多多難以準(zhǔn)確劃定邊界的具體事例的濃縮體現(xiàn)。
作為金融業(yè)和實(shí)業(yè)運(yùn)作的實(shí)踐者,常振明深知完善理論的重要性。“在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)語(yǔ)境中,固有企業(yè)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)似乎是格格不入的。而40年前我們中國(guó)都是國(guó)有企業(yè),沒(méi)有任何私人企業(yè),我們的轉(zhuǎn)型是從原來(lái)的國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)向國(guó)有企業(yè)的一種新的組織形式……”
經(jīng)商大半生的常振明,退休之后打算重回書(shū)桌前,如父輩所期許那樣埋頭問(wèn)學(xué)。
時(shí)代繼續(xù)滾滾向前,每一代人都是由時(shí)代鍛造,上一輩想要傳薪于下一輩,有時(shí)并不倚賴于人的初衷。但不管以何種方式呈現(xiàn),傳承始終不滅。
編輯:董雨吉
關(guān)鍵詞:振明 常振 圍棋 父親
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