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哈佛女孩山區支教兩年 希望走前找到“接班人”

2017年04月18日 15:24 | 作者:韓曉彤 鄧琪 | 來源:澎湃新聞
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因為趙一蓉一個班會教幾個學期,所以她沒有急,而是采用了循序漸進的方式。最開始她讓學生們把自己對課文的理解說的是什么畫下來,后來讓他們嘗試畫插圖,選擇特定部分進行重點了解理解。“之后這學期讓他們做除了對課文的理解,用語言文字的形式寫出來,為什么要選擇展示這個部分,寫的好的地方在哪。或者自己對于作者為何這樣寫的想法。”

編輯:梁霄

關鍵詞:哈佛 女孩 山區 接班人

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