人民政協網北京3月4日訊（記者 林儀）當教育、課改成為社會熱點時，全國政協委員、香江集團總裁翟美卿關注的是，如何打破僵局，另覓一條緩解教育資源不足的新路徑。今年兩會上，她提出，將公益和教育創新相結合，借助公益力量推動教育創新。

　　“教育一直在國內公益捐贈中占據最大比例，但大多停留在硬件捐贈。”翟美卿說，應深度研究并改進企業的捐贈效能，把以物為本的捐贈轉化為以人為本的新公益。具體可以探索兩種模式：一種是由非營利性機構獨立辦學。目前國家層面尚沒有明確的關于非營利性機構獨立辦學的政策支持，僅在部分地區有所嘗試。建議應盡快研究、制定全國性的優惠政策，包括稅收減免、貸款擔保、人才引進等。“如果實踐效果好，政府就可以購買服務，讓優秀教育回歸民間。”二是政府和非營利性機構合作辦學。教育部門放開教育資源，委托在資金、體制、人才方面更占優勢的基金會等專業機構運營學校，將有限的公辦學校資源和雄厚的公益資本結合，實現公益目標下的雙贏。

　　除體制創新外，“可以參考國外辦學模式，引入學校董事會，聘請專家型校長，提高辦校的決策自主性，擺脫以往的資金、政策束縛。”翟美卿表示，“我們要探索一條適合中國國情和社會需求的教育創新之路，盡早接軌國際化教學。”

　　目前，教育部擬定的“關于進一步鼓勵社會力量興辦教育的若干意見”正待出臺，給及非營利性民辦學校稅收減免、貸款擔保、人才引進等各種政策利好。“在此大背景下，引入社會資本和現代公益的力量，以基金會治理學校，是推動中國教育創新的有效途徑。”

　　據翟美卿透露，其所在的企業將在其教育產業試行公益辦學，委托香江社會救助基金會為學校管理方，注資并組建校董會。屆時，香江教育產業旗下11所學校將從民辦學校轉為基金會籌辦的非營利性學校。